Ngày soạn: 21.3.2012
Tiết: 63
LUYỆN TẬP
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Củng cố 2 quy tắc biến đổi bất phương trình tương đương và các bước giải bất phương trình bậc nhất một ẩn.
2. Kỹ năng:- Luyện tập cách giải và trình bày lời giải bất phương trình bậc nhất một ẩn- Luyện tập cách giải một số bất phương trình quy về được bất phương trình bậc nhất nhờ hai phép biến đổi tương đương
3. Thái độ: Giáo dục HS tính cẩn thận, lập luận chặt chẽ trong quá trình làm toán.
II. CHUẨN BỊ:
1. giáo viên :
+ : Bảng phụ ghi các câu hỏi, bài tập, thước thẳng, phấn màu
+ : cá nhân, nhĩm theo bàn
học sinh : -Ôn tập hai qui tắc biến đổi bất phương trình, cách trình bày gọn, cách biểu diển tập nghiệm bất phương trình trên trục số. thước thẳng, bảng nhóm
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số HS – tra bài cũ.
2. Kiểm tra bài cũ : (6’)
Câu hỏi – bài tập
án
Biểu điểm

HS1 : Bài 25 a, d SGK
Giải bất phương trình :
a)
x > ( 6 ; d) 5 (
x < 2
HS2 : Bài tập 46 (b, d) SGK
Giải bất phương trình và biểu diễn tập nghiệm của chúng trên trục số :
b) 3x + 9 > 0 ; d) (3x + 12 > 0

a) Nghiệm của bất PT là : x > ( 9
d) Nghiệm của bất PT là : x < 9


b) Nghiệm của bất PT là : x > (3
d) Nghiệm của bất PT là : x < 4

5.0 điểm
5.0 điểm


5.0 điểm

5.0 điểm

Nhậnxét:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
3. Giảng bài mới:
a. Giới thiệu bài : Để luyện tập cách giải và trình bày lời giải bất phương trình bậc nhất một ẩn. Luyện tập cách giải một số bất phương trình qui về bất phương trình bậc nhất, hôm nay chúng ta tổ chức tiết luyện tập.
b. Tiết trình tiết dạy:
TG

TRÒ
DUNG

3’
Hoạt động 1: Ôn lý thuyết




-Nhắc lại qui tắc chuyển vế ?



-Nhắc lại qui tắc nhân với một số ?

- HS.Y nhắc qui tắc chuyển vế



- HS.TB nhắc lại qui tắc nhân với một số .
1. Ôn lý thuyết
a) Quy tắc chuyển vế :
Khi chuyển một hạng tử của bất phương trình từ vế này sang vế kia ta phải đổi dấu hạng tử đó
b) Quy tắc nhân với một số
Khi nhân hai vế của bất phương trình với cùng một số khác 0, ta phải :
( Giữ nguyên chiều bất phương trình nếu số đó dương.
( Đổi chiều bất phương trình nếu số đó âm

32’
Hoạt động 2 : Luyện tập


- Ghi đề bài 31 tr 48 SGK
Giải các bất phương trình và biểu diễn tập nghiệm trên trục số :
a)
> 5
-Tương tự như giải phương trình, để khử mẫu trong bất phương trình này ta làm thế nào ?
- Gọi HS lên bảng thực hiện.
- Gọi HS nhận xét và bổ sung chỗ sai.
- Gọi HS lên bảng làm câu b .
- Nhận xét và bổ sung chỗ sai.

- Yêu cầu HS hoạt động nhóm giải các câu c, d còn lại của bài 31 SGK .Vận dụng kỹ thuật khăn trải bàn , trong 5’
Nhóm 1,2,3 thực hiện câu c
Nhóm 4,5,6 thực hiện câu d

- Kiểm tra các nhóm hoạt động





- Gọi đại diện nhóm lên bảng trình bày.
- Nhận xét và sửa sai, giá
Bài 63 tr 47 SBT
- Ghi đề bài lên bảng :
Giải bất phương trình sau:
a)

- Hướng dẫn HS làm câu a đến bước khử mẫu thì gọi HS lên bảng giải tiếp
- Gọi HS nhận xét
- Tương tự gọi HS lên bảng giải câu (b)
b)

- Gọi HS nhận xét và bổ sung chỗ sai



Bài 34 tr 49 SGK :
(đề bài đưa lên bảng phụ)
- Gọi HS1 tìm sai lầm trong các “lời giải” của câu (