Nhiệt nhiệt chào mừng các thầy cô giáo về dự giờ thăm lớp
Giáo viên giảng dạy : Đèo Thị Thanh Mai
Môn: Ngữ văn lớp 9
Kiểm tra bài cũ
? Đọc thuộc lòng hai khổ thơ bốn và năm của bài thơ "Mùa xuân nho nhỏ" (Thanh Hải)? Nêu cảm nhận của em về hai khổ thơ này?
Đáp án:
Với những hình ảnh tự nhiên, giản dị và đẹp, tác giả đã thể
hiện một cách chân thành tâm niệm của mình trước mùa xuân
đất nước: đó là khát vọng được hoà nhập vào cuộc sống của
đất nước, cống hiến phần tốt đẹp - dù nhỏ bé của mình cho
cuộc đời chung, cho đất nước.
Ng÷ v¨n - TiÕt 117
Viếng lăng Bác
(Viễn Phương)
I. Đọc và tìm hiểu chung
1. Tác giả - tác phẩm
a. Tác giả:
- Là một trong những cây bút có mặt sớm nhất của lực lượng văn nghệ giải phóng ở miền Nam thời kì kháng chiến chống Mĩ cứu nước.
- Thơ ông thường nhỏ nhẹ, giàu tình cảm và chất mơ mộng.
Nhà thơ Viễn Phương
Ng÷ v¨n - TiÕt 117
Viếng lăng Bác
(Viễn Phương)
I. Đọc và tìm hiểu chung
1. Tác giả - tác phẩm
a. Tác giả:
- Là một trong những cây bút có mặt sớm nhất của lực lượng văn nghệ giải phóng ở miền Nam thời kì kháng chiến chống Mĩ cứu nước.
- Thơ ông thường nhỏ nhẹ, giàu tình cảm và chất mơ mộng.
b. Tác phẩm
- Viết năm 1976 khi lăng Chủ tịch Hồ Chí Minh vừa được khánh thành, in trong tập thơ " Như mây mùa xuân" (1978)
Ng÷ v¨n - TiÕt 117
Viếng lăng Bác
(Viễn Phương)
I. Đọc và tìm hiểu chung
1. Tác giả - tác phẩm
a. Tác giả:
- Là một trong những cây bút có mặt sớm nhất của lực lượng văn nghệ giải phóng ở miền Nam thời kì kháng chiến chống Mĩ cứu nước.
- Thơ ông thường nhỏ nhẹ, giàu tình cảm và chất mơ mộng.
b. Tác phẩm
- Viết năm 1976 khi lăng Chủ tịch Hồ Chí Minh vừa được khánh thành, in trong tập thơ " Như mây mùa xuân" (1978)
2. Đọc:


Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng
Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ.
Ngày ngày dòng người đi trong thương nhớ
Kết tràng hoa dâng bảy mươi chín mùa xuân.



Bác nằm trong giấc ngủ bình yên
Giữa một vầng trăng sáng dịu hiền
Vẫn biết trời xanh là mãi mãi
Mà sao nghe nhói ở trong tim !


Mai về miền Nam thương trào nước mắt
Muốn làm con chim hót quanh lăng Bác
Muốn làm đoá hoa toả hương đâu đây
Muốn làm cây tre trung hiếu chốn này.



Con ở miền Nam ra thăm lăng Bác
Đã thấy trong sương hàng tre bát ngát
Ôi ! Hàng tre xanh xanh Việt Nam
Bão táp mưa sa đứng thẳng hàng.
Viếng lăng Bác

Ng÷ v¨n - TiÕt 117
Viếng lăng Bác
(Viễn Phương)
I. Đọc và tìm hiểu chung
1. Tác giả - tác phẩm
a. Tác giả:
- Là một trong những cây bút có mặt sớm nhất của lực lượng văn nghệ giải phóng ở miền Nam thời kì kháng chiến chống Mĩ cứu nước.
- Thơ ông thường nhỏ nhẹ, giàu tình cảm và chất mơ mộng.
b. Tác phẩm
- Viết năm 1976 khi lăng Chủ tịch Hồ Chí Minh vừa được khánh thành, in trong tập thơ " Như mây mùa xuân" (1978)
2. Đọc:
3. Bè côc:
- Gồm ba phần:
+ Khổ thơ thứ nhất và hai : Cảm xúc bên ngoài lăng Bác.
+ Khổ thơ ba: Cảm xúc khi vào lăng viếng Bác.
+ Khổ thơ cuối: Cảm xúc khi
rời lăng Bác.
- Thể thơ tám chữ.
Ng÷ v¨n - TiÕt 117
Viếng lăng Bác
(Viễn Phương)
I. Đọc và tìm hiểu chung
1. Tác giả - tác phẩm
a. Tác giả:
- Là một trong những cây bút có mặt sớm nhất của lực lượng văn nghệ giải phóng ở miền Nam thời kì kháng chiến chống Mĩ cứu nước.
- Thơ ông thường nhỏ nhẹ, giàu tình cảm và chất mơ mộng.
b. Tác phẩm
- Viết năm 1976 khi lăng Chủ tịch Hồ Chí Minh vừa được khánh thành, in trong tập thơ " Như mây mùa xuân" (1978)
2. Đọc:
3. Bè côc:
- Gồm ba phần:
+ Khổ thơ thứ nhất và hai: Cảm xúc bên ngoài lăng Bác.
+ Khổ thơ ba: Cảm xúc khi vào lăng viếng Bác.
+ Khổ thơ cuối: Cảm xúc khi rời lăng Bác
- Thể thơ tám chữ.
II. Phân tích:
1.Cảm xúc bên ngoài lăng Bác
Con ở miền Nam ra thăm lăng Bác
Đã thấy trong sương hàng tre bát ngát
Ôi ! Hàng tre xanh xanh Việt Nam
Bão táp mưa sa đứng thẳng hàng.
Con
ra thăm
Ng÷ v¨n - TiÕt 117
Viếng lăng Bác
(Viễn Phương)
I. Đọc và tìm hiểu chung
1. Tác giả - tác phẩm
2. Đọc:
3. Bè côc:
II. Phân tích:
1.Cảm xúc bên ngoài lăng Bác
Tình cảm xúc động, nhớ thương của người con đối với cha.
Con ở miền Nam ra thăm lăng Bác
Đã thấy trong sương hàng tre bát ngát
Ôi ! Hàng tre xanh xanh Việt Nam
Bão táp mưa sa đứng thẳng hàng.
xanh xanh
Bão táp mưa sa
Hàng tre
Ng÷ v¨n - TiÕt 117
Viếng lăng Bác
(Viễn Phương)
I. Đọc và tìm hiểu chung
1. Tác giả - tác phẩm
2. Đọc:
3. Bè côc:
II. Phân tích:
1.Cảm xúc bên ngoài lăng Bác
Tình cảm xúc động, nhớ thương của người con đối với cha.
Hình ảnh hàng tre gần gũi, thân thuộc
biểu tượng cho dân tộc Việt Nam với
sức sống bền bỉ, kiên cường, bất khuất.


Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng
Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ.
Ngày ngày dòng người đi trong thương nhớ
Kết tràng hoa dâng bảy mươi chín mùa xuân.


mặt trời
Ng÷ v¨n - TiÕt 117
Viếng lăng Bác
(Viễn Phương)
I. Đọc và tìm hiểu chung
1. Tác giả - tác phẩm
2. Đọc:
3. Bè côc:
II. Phân tích:
1.Cảm xúc bên ngoài lăng Bác
Tình cảm xúc động, nhớ thương của người con đối với cha.
Hình ảnh hàng tre gần gũi, thân thuộc
biểu tượng cho dân tộc Việt Nam với
sức sống bền bỉ, kiên cường, bất khuất.
Ca ngợi công lao vĩ đại, sức sống bất
diệt của Bác Hồ.


Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng
Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ.
Ngày ngày dòng người đi trong thương nhớ
Kết tràng hoa dâng bảy mươi chín mùa xuân.


tràng hoa
Ng÷ v¨n - TiÕt 117
Viếng lăng Bác
(Viễn Phương)
I. Đọc và tìm hiểu chung
1. Tác giả - tác phẩm
2. Đọc:
3. Bè côc:
II. Phân tích:
1.Cảm xúc bên ngoài lăng Bác
Tình cảm xúc động, nhớ thương của người con đối với cha.
Hình ảnh hàng tre gần gũi, thân thuộc
biểu tượng cho dân tộc Việt Nam với
sức sống bền bỉ, kiên cường, bất khuất.
Ca ngợi công lao vĩ đại, sức sống bất
diệt của Bác Hồ.
Tấm lòng thành kính và biết
ơn sâu sắc của nhân dân đối
với Bác Hồ.
2. Cảm xúc khi vào lăng viếng Bác

Bác nằm trong giấc ngủ bình yên
Giữa một vầng trăng sáng dịu hiền
Vẫn biết trời xanh là mãi mãi
Mà sao nghe nhói ở trong tim !

trời xanh
vầng trăng
Ng÷ v¨n - TiÕt 117
Viếng lăng Bác
(Viễn Phương)
I. Đọc và tìm hiểu chung
1. Tác giả - tác phẩm
2. Đọc:
3. Bè côc:
II. Phân tích:
1.Cảm xúc bên ngoài lăng Bác
Tình cảm xúc động, nhớ thương của người con đối với cha.
Hình ảnh hàng tre gần gũi, thân thuộc
biểu tượng cho dân tộc Việt Nam với
sức sống bền bỉ, kiên cường, bất khuất.
Ca ngợi công lao vĩ đại, sức sống bất
diệt của Bác Hồ.
Tấm lòng thành kính và biết
ơn sâu sắc của nhân dân đối
với Bác Hồ.
2. Cảm xúc khi vào lăng viếng Bác
Niềm tiếc thương vô hạn, sự
xúc động khôn nguôi khi đứng
trước linh cữu của bác Hồ.
3. Cảm xúc khi rời lăng Bác

Mai về miền Nam thương trào nước mắt
Muốn làm con chim hót quanh lăng Bác
Muốn làm đoá hoa toả hương đâu đây
Muốn làm cây tre trung hiếu chốn này.



trào nước mắt
Muốn làm
Muốn làm
Muốn làm
Ng÷ v¨n - TiÕt 117
Viếng lăng Bác
(Viễn Phương)
I. Đọc và tìm hiểu chung
1. Tác giả - tác phẩm
2. Đọc:
3. Bè côc:
II. Phân tích:
1.Cảm xúc bên ngoài lăng Bác
Tình cảm xúc động, nhớ thương của người con đối với cha.
Hình ảnh hàng tre gần gũi, thân thuộc
biểu tượng cho dân tộc Việt Nam với
sức sống bền bỉ, kiên cường, bất khuất.
Ca ngợi công lao vĩ đại, sức sống bất
diệt của Bác Hồ.
Tấm lòng thành kính và biết
ơn sâu sắc của nhân dân đối
với Bác Hồ.
2. Cảm xúc khi vào lăng viếng Bác
Niềm tiếc thương vô hạn, sự
xúc động khôn nguôi khi đứng
trước linh cữu của bác Hồ.
3. Cảm xúc khi rời lăng Bác
Sự lưu luyến, mong ước thiết
tha được mãi ở bên lăng Bác.
Ng÷ v¨n - TiÕt 117
Viếng lăng Bác
(Viễn Phương)
I. Đọc và tìm hiểu chung
1. Tác giả - tác phẩm
2. Đọc:
3. Bè côc:
II. Phân tích:
1. Cảm xúc bên ngoài lăng Bác
Tình cảm xúc động, nhớ thương của người con đối với cha.
Hình ảnh hàng tre gần gũi, thân thuộcbiểu tượng cho dân tộc Việt Nam với sức sống bền bỉ, kiên cường, bất khuất.
Ca ngợi công lao vĩ đại, sức sống bất diệt của Bác.
Tấm lòng thành kính và biết ơn sâu sắc của nhân dân đối với Bác Hồ.
2. Cảm xúc khi vào lăng viếng Bác
nguôi khi đứng trước linh cữu của Bác Hồ.
3. Cảm xúc khi rời lăng Bác
Sự lưu luyến, mong ước thiết tha được mãi ở bên lăng Bác.
Nghệ thuật: Giọng điệu trang trọng và thiết tha, tự hào. Thể thơ tám chữ với hình ảnh thơ nhiều sáng tạo, hình ảnh ẩn dụ đẹp và gợi cảm, ngôn ngữ bình dị mà cô đúc.
III. Tổng kết - ghi nhớ
- Niềm tiếc thương vô hạn, sự xúc động khôn
Ng÷ v¨n - TiÕt 117
Viếng lăng Bác
(Viễn Phương)
I. Đọc và tìm hiểu chung
1. Tác giả - tác phẩm
2. Đọc:
3. Bè côc:
II. Phân tích:
1. Cảm xúc bên ngoài lăng Bác
Tình cảm xúc động, nhớ thương của người con đối với cha.
Hình ảnh hàng tre gần gũi, thân thuộcbiểu tượng cho dân tộc Việt Nam với sức sống bền bỉ, kiên cường, bất khuất.
Ca ngợi công lao vĩ đại, sức sống bất diệt của Bác.
Tấm lòng thành kính và biết ơn sâu sắc của nhân dân đối với Bác Hồ.
2. Cảm xúc khi vào lăng viếng Bác
nguôi khi đứng trước linh cữu của Bác Hồ.
3. Cảm xúc khi rời lăng Bác
Sự lưu luyến, mong ước thiết tha được mãi ở bên lăng Bác.
Nghệ thuật: Giọng điệu trang trọng và thiết tha, tự hào. Thể thơ tám chữ với hình ảnh thơ nhiều sáng tạo, hình ảnh ẩn dụ đẹp và gợi cảm, ngôn ngữ bình dị mà cô đúc.
III. Tổng kết - ghi nhớ
Nội dung: Niềm thành kính và xúc động sâu sắc của nhà thơ và của mọi người đối với Bác Hồ khi vào lăng viếng Bác.
- Niềm tiếc thương vô hạn, sự xúc động khôn
Ng÷ v¨n - TiÕt 117
Viếng lăng Bác
(Viễn Phương)
I. Đọc và tìm hiểu chung
1. Tác giả - tác phẩm
2. Đọc:
3. Bè côc:
II. Phân tích:
1. Cảm xúc bên ngoài lăng Bác
Tình cảm xúc động, nhớ thương của người con đối với cha.
Hình ảnh hàng tre gần gũi, thân thuộcbiểu tượng cho dân tộc Việt Nam với sức sống bền bỉ, kiên cường, bất khuất.
Ca ngợi công lao vĩ đại, sức sống bất diệt của Bác.
Tấm lòng thành kính và biết ơn sâu sắc của nhân dân đối với Bác Hồ.
2. Cảm xúc khi vào lăng viếng Bác
nguôi khi đứng trước linh cữu của Bác Hồ.
3. Cảm xúc khi rời lăng Bác
Sự lưu luyến, mong ước thiết tha được mãi ở bên lăng Bác.
Nghệ thuật: Giọng điệu trang trọng và thiết tha, tự hào. Thể thơ tám chữ với hình ảnh thơ nhiều sáng tạo, hình ảnh ẩn dụ đẹp và gợi cảm, ngôn ngữ bình dị mà cô đúc.
III. Tổng kết - ghi nhớ
Nội dung: Niềm thành kính và xúc động sâu sắc của nhà thơ và của mọi người đối với Bác Hồ khi vào lăng viếng Bác.
- Niềm tiếc thương vô hạn, sự xúc động khôn
IV. Luyện tập
Hướng dẫn học sinh học bài ở nhà
Chúc các thầy, cô giáo công tác tốt
sức khoẻ và hạnh phúc
Các em học sinh chăm ngoan, học giỏi
Nắm chắc nội dung và nghệ thuật đặc sắc của bài
Làm bài tập: Viết một đoạn văn bình khổ thơ thứ 2 hoặc 3
của bài thơ.(lưu ý những chi tiết nghệ thuật tiêu biểu và nội
dung chính của từng khổ)
- Soạn bài: Sang thu (Hữu Thỉnh)
trân trọng cảm ơn các thầy , cô giáo
cùng toàn thể các em học sinh