TRƯỜNG THCS CÁT NHƠN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
LỚP : Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
--**-- -----&&&-----

BIÊN BẢN TỔ CHỨC TUẦN SINH HOẠT TẬP THỂ
ĐẦU NĂM HỌC : 2013 – 2014

A. PHẦN MỞ ĐẦU :
- Hôm nay, vào lúc : giờ , phút, ngày 31 tháng 08 năm 2013, tại phòng học lớp , trường THCS Cát Nhơn, dưới sự chủ trì của giáo viên chủ nhiệm, tập thể lớp tiến hành buổi sinh hoạt lớp cuối tuần.
- Thành phần tham gia : Gồm : 31 học sinh của lớp .
- Chủ trì : Giáo viên chủ nhiệm lớp :
- Thư kí : Hà Quỳnh Cẩm Tú - học sinh .
B. NỘI DUNG CHÍNH :
Phần thứ nhất : Giáo viên chủ nhiệm lớp thông qua Bảng Kế hoạch tổ chức “Tuần sinh hoạt tập thể” đầu năm học mới- năm học 2013 - 2014 , với những nội dung cụ thể như sau:

I. Mục đích
1. Giúp học sinh làm quen với thầy cô giáo, bạn bè, với điều kiện học tập và phương pháp dạy học trong nhà trường; tạo nên môi trường học tập và rèn luyện thân thiện, tích cực và hiệu quả; tạo tình cảm, niềm tin của học sinh đối với trường lớp, thầy cô và bạn bè.
2. Thông qua các hoạt động tập thể, học sinh được nâng cao nhận thức về truyền thống của nhà trường; nắm vững được những điều lệ, quy chế, nội quy, quy tắc ứng xử và các quy định khác liên quan của nhà trường. Từ đó, học sinh hiểu rõ quyền lợi, nghĩa vụ, và ý thức trách nhiệm của mình trong việc học tập và rèn luyện đạo đức của một người học sinh dưới mái trường XHCN khi bước vào năm học mới.
3. Giúp học sinh bồi dưỡng và nâng cao tình cảm yêu mến và kính trọng thầy cô giáo, yêu mến và gắn bó với trường lớp, với bạn bè ; rèn luyện cho học sinh những kĩ năng sống tốt đẹp, tích cực và thân thiện với môi trường học đường.
II. Yêu cầu
1. Việc tổ chức các hoạt động trong “Tuần sinh hoạt tập thể” phù hợp theo điều kiện nhà trường và đặc điểm tâm sinh lý học sinh; thực sự có tác dụng, hiệu quả đối với các em; tạo được niềm tin cho học sinh và không khí vui tươi, phấn khởi trong nhà trường.
2. Các hoạt động trong “Tuần sinh hoạt tập thể” nhằm phát huy tính chủ động, sáng tạo, tự quản của học sinh, gắn với các hoạt động chung đầu năm học của nhà trường, đặc biệt là phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”.
III. Nội dung sinh hoạt
Nội dung 1:
Đón học sinh vào năm học mới ; tổ chức các hoạt động làm quen với thầy cô giáo, với bạn bè, giao lưu kết nghĩa giữa học sinh các lớp đầu cấp với học sinh các lớp trên; tạo điều kiện cho học sinh mới vào trường được bạn bè, thầy cô giáo giúp đỡ thân thiện và hoà nhập nhanh chóng vào môi trường học tập và rèn luyện mới.
Nội dung 2:
Tổ chức các hoạt động để học sinh tìm hiểu về nhà trường (truyền thống nhà trường; tổ chức và bộ máy, cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên nhà trường; các điều kiện về cơ sở vật chất, phòng học, phòng bộ môn, thiết bị học tập; hướng dẫn học sinh sử dụng các công trình phục vụ cho các hoạt động trong nhà trường như thư viện, phòng truyền thống, sân chơi, bãi tập, công trình nước và vệ sinh, bảo vệ môi trường, trang phục, đồ dùng học tập và rèn luyện của học sinh khi đến trường; …). Giúp học sinh nắm được nội quy nhà trường; quy chế thi, kiểm tra, xếp loại học sinh về học tập và rèn luyện; nội quy, quy định của nhà trường.
Nội dung 3:
Giới thiệu để giúp học sinh làm quen với mục đích, yêu cầu, chương trình học tập và giáo dục, phương pháp học tập và rèn luyện ở trường mới, lớp mới, môn học mới một cách tích cực, chủ động; giới thiệu sách giáo khoa và tài liệu tham khảo; khơi dậy trong các em sự yêu thích và hứng thú đối với môn học.
Nội dung 4:
Tổ chức cho học sinh tìm hiểu về xây dựng cảnh quan sư phạm và môi trường thân thiện trong nhà trường (xây dựng, giữ gìn trường, lớp xanh, sạch, đẹp, an toàn; học tập và rèn luyện có hiệu quả; rèn luyện kỹ năng sống; các hoạt động vui chơi lành mạnh...).
IV. Tổ chức thực hiện
- Thời gian tổ chức : Từ ngày 26/8/2013 đến 31/8