PHÒNG GD-ĐT HUYỆN PHÙ CÁT CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THCS CÁT TÂN Độc lập-Tự do-Hạnh phúc

Cát Tân, ngày 5 tháng 09 năm 2012

KẾ HOẠCH
CÔNG TÁC THƯ VIỆN TRƯỜNG HỌC
NĂM HỌC 2012-2013


Năm học 2012-2013 được xác định là năm học tiếp tục thực hiện chủ đề “Năm học đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục”. Tập trung thực hiện những nhiệm vụ trọng tâm sau:
Tiếp tục triển khai các cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” với nội dung “Xây dựng Đảng ta thực sự trong sạch vững mạnh là đạo đức là văn minh”; Cuộc vận động “Hai không” với 4 nội dung; Cuộc vận động “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo và phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”.
Trong năm học này, nhà trường tập trung thực hiện những nhiệm vụ chính sau: Tiếp tục đổi mới công tác quản lý, bồi dưỡng giáo viên, từng bước ứng dụng CNTT trong dạy học và quản lý, chú trọng rèn luyện đạo đức, lối sống nâng cao trình dộ nghiệp vụ cho đội ngũ nhà giáo. Tập trung chỉ đạo việc quản lý tổ chức dạy học và đánh giá kết quả học tập của học sinh theo chuẩn kiến thức kỹ năng; Tiếp tục đổi mới phương pháp dạy học, bước đầu thực hiện tích hợp trong dạy học các môn; đổi mới đánh giá, xếp loại học sinh; chú trọng giáo dục đạo đức kỹ năng sống cho học sinh.
Căn cứ vào tình hình thực tế của nhà trường, năm học này nhà trường phấn đấu và tập trung thực hiện các nội dung hoạt động thư viện năm học 2012-2013 như sau:
1-Thuận lợi:
-Được sự quan tâm chỉ đạo của Phòng GD-ĐT Huyện, Ban giám hiệu nhà trường và Hội PHHS. BGH nhà trường bố trí một cán bộ chuyên trách làm công tác thư viện trường học. Hỗ trợ cho thư viện nhiều điều kiện hoạt động thuận lợi trong nghiệp vụ.
- Cán bộ giáo viên tương đối ổn định, 100% trình độ đạt chuẩn.
- Hoạt động thư viện của trường có nề nếp, thư viện nhà trường đã đạt chuẩn theo Quyết định số 01/2003/QĐ-BGD&ĐT ngày 18/9/2008 ban hành quy định tiêu chuẩn thư viện trường phổ thông.
-Số đầu sách giáo khoa, sách nghiệp vụ, sách thư viện được thư viện bổ sung cung cấp nhiều nguồn về kịp thời đảm bảo cho giáo viên và học sinh trong năm học.
- Thư viện nhà trường có hệ thống cơ sở vật chất, trang thiết bị tương đối đảm bảo phục vụ tốt cho bạn đọc.
2-Khó khăn:
- Kinh phí dành cho thư viện còn hạn chế.
-Phòng thư viện còn hẹp, chưa đủ chổ ngồi cho giáo viên và học sinh với số lượng nhiều.
-Nội dung kho sách thư viện chưa thật sự phong phú, khó khăn trong việc tạo hứng thú cho bạn đọc cập nhật kiến thức mới.
-Thư viện chưa trang bị máy tính riêng để sử dụng phần mềm VEMIS, ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác thư viện điện tử.

I-NHIỆM VỤ CHUNG:

Xây dựng và củng cố hệ thống thư viện của nhà trường đảm bảo những điều kiện cơ bản về vốn tài liệu, cơ sở vật chất kỹ thuật, nghiệp vụ thư viện và tổ chức hoạt động thư viện theo đúng Quyết định 01/2003/QĐ-BGD&ĐT ngày 18/9/2008 ban hành quy định tiêu chuẩn thư viện trường phổ thông.
Nâng cao nhận thức của cán bộ, giáo viên, học sinh về vị trí, vai trò tác dụng của thư viện trường học trong giảng dạy, học tập và giáo dục toàn diện. Tổ chức thu hút toàn thể giáo viên và học sinh tham gia sinh hoạt thư viện với nhiều hình thức phong phú, phù hợp với cấp học và điều kiện thực tế của nhà trường: cung ứng cho giáo viên, học sinh các loại sách giáo khoa, sách tham khảo, sách nghiệp vụ, báo, tạp chí và các loại hình tài liệu khác nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy và học.
-Tổ chức chỉ đạo, quản lý tốt hoạt động ở thư viện, có kế hoạch chỉ đạo, tiếp thu sự phát triển CNTT, từng bước sử dụng các trang thiết bị hiện đại, phần mềm VEMIS phục vụ công tác quản lý và phục vụ bạn đọc.
-Phấn đấu những năm học tiếp theo đạt thư viện trường học tiên tiến.
-Đề xuất hỗ trợ bổ sung bàn ghế cho bạn đọc, đáp ứng yêu cầu cơ sở vật chất phục vụ hoạt động thư viện ngày càng tốt hơn trong năm học và thời gian tới.

III-